关于开展2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位

暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛的通知

为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神，围绕建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大举措的实施和推进，围绕学校人才培养中心工作，同时紧密结合建团95周年、建军90周年以及即将召开的党的十九大等时代主题，学校团委与马克思主义学院联合开展暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛，引导青年学生走出校园，积极投身于时代发展的洪流，担负起应尽的责任与使命，积极践行社会主义核心价值观，为经济社会的发展注入源源不断的精神力量。现将具体要求通知如下。

    一、大赛主题

丝路新世界，青春中国梦

二、大赛时间

2017年5-10月

三、参赛主体

世界杯澳大利亚vs丹麦水位 全日制在校学生(2016级本科生参与社会实践并认定完成后，可认定其完成培养计划中思想政治理论课社会实践部分的必修1学分，2014、2015级学生结合《思想政治理论课社会实践》课程要求组队参与社会实践并认定完成后，可认定其完成相应课程中的实践要求。)

四、参赛团队要求

1．团队成员应是世界杯澳大利亚vs丹麦水位 全体在校学生；

2．团队人数不少于5人；

3．团队必须有指导教师；

4．团队必须为每名成员购买意外伤害保险。

五、组队方式

组队采用学院团委组队和学生自主报名组队相结合的方式。学院团委应组建不少于5支实践团队。学生自主报名组队可跨年级、跨学院、跨专业进行，各实践团可自主选择指导教师，鼓励邀请马克思主义学院教师指导。

六、参赛作品要求

（一）作品总体要求：

1．具有思想性、时代性、教育性与启发性。

2．作品视角独特，贴近生活，基调亲切、自然、生动。

（二）作品主题：

【第一篇章：丝路战略，胸有蓝图扩格局】

（1）青春喜迎十九大，不忘初心跟党走。团结引领广大青少年听党话、跟党走，以奋发向上的精神状态迎接党的十九大，以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大。学习总书记系列重要讲话、回顾砥砺奋进的五年，为服务党政大局、凝聚青年共识、汇聚青年力量，开展理论和形势政策宣讲交流活动，引导广大青年牢固树立“四个正确认识”，多角度全方位地拍摄一部“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”的学习宣讲纪录片，展现学习宣讲历程。

（2）京津冀协同发展青年观察行动。围绕推进京津冀协同发展，深入京津冀地区、雄安新区，聚焦疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎等重点突破领域积极开展社会实践活动，以亲身参与的方式观察、了解和记录各领域发展变化历史，多角度全方位拍摄微纪录作品，凸显青年群体对国家区域发展战略布局的观察理解，在实践活动中理解和把握政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为深化改革建言献策。

（3）创新驱动经济转型体验行动。为提升大学生科技创新竞赛创新意识，拓展竞赛成果、促进政用产学研结合，鼓励学生自由组队，围绕“双创”主题，以学生视角感悟全球新一轮科技革命与产业革命给国内带来的机遇与挑战，顺应变化的趋势与特点，为相关科技创新作品的应用及效果进行可行性分析、多角度拍摄科技创新结果微纪录作品，体会供给侧结构性改革及新动能的培育，创新与创业结合，使发展动力更加强劲，体会创新推动对经济转型的深刻影响，加快落实创新驱动发展的重大战略措施。

（4）健康北京冬奥推广行动。弘扬奥运精神，宣传普及举办冬奥会对国家发展的重要意义；普及冬奥知识与冬季冰雪运动文化，推动冰雪运动普及发展，积极引领和营造全社会关心、支持和参与冬奥的良好氛围；协助推进“健康北京人”行动规划落实，倡导和组织全民健身活动。

（5）“一带一路”青年交流行动。引导青年学生学习“一带一路”战略构想，积极投身“一带一路”建设，鼓励学生和海外留学生以“政治沟通、设施联通、贸易畅通、货币融通和民心相通”为实践方向进行考察，深入“一带一路”沿途城市进行寻访调研，研究“一带一路”战略实施以来给相关区域的社会、经济等方面带来的变化和给青年学生就业创业带来的机遇和前景，深层次立体化拍摄一部有关当地近况的纪录片，从而达到青年学生学以致用、躬身实践，积极投身国家建设的目的，为全面提升我国开放型经济水平建言献策。

【第二篇章：丝路视角，传承文化史为鉴】

（6）纪念建团95周年回顾光荣团史主题教育行动。把握建团95周年宝贵历史契机，引领广大团员青年铭记团的光荣历史，热爱团的伟大事业，增强青年团员的团员意识、责任担当和历史使命感，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春力量。倡导共青团员通过探寻团史遗迹，参观各类团史纪念馆，学习共青团历史人物故事，多载体还原团的历史事件与人物形象，多角度全方位记录和拍摄体现共青团员精神与建团九十五载光辉岁月的微纪录作品。

（7）纪念建军90周年弘扬八一精神主题教育行动。围绕建军90周年，到各类解放军纪念馆、革命老区等地点参观、学习、调研，追寻早期革命解放事业缔造者们的足迹，弘扬革命先烈卓绝奋斗、艰苦无私的伟大精神。多角度全方位地纪录和拍摄能体现出解放军革命先辈们精神品格的微纪录作品，加深对我国人民解放军从建立到成长不断斗争、坚持奋进的历史的认识和理解，增强青年的历史使命感和社会责任感，营造积极向上的良好氛围，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，在“知军护军”的基础上达到新时代的“拥军爱军”。

（8）社会主义先进文化繁荣发展行动。引导学生走进基层走进群众传承民族优秀传统文化，弘扬时代精神倡导文明新风；开展对非物质文化遗产保护实践；引导传统文化进企业，将传统文化与企业品牌、产品进行融合，实现“中国风”文化广泛传播；寻访优良家风家训，弘扬中华民族传统美德和时代新风。

（9）“我国我家”特色文化探寻行动。为加强家乡特色文化的传承，鼓励学生回到家乡探寻家乡特色文化，拍摄一部可以体现自己家乡饮食、戏剧、方言、建筑等独特文化以及风土人情等文化的微纪录作品，帮助家乡特色文化“走出去”，保护、传承与发展中国传统文化。

（10）两岸四地青年伙伴行动。结合短期访学、商业实习、社会实践等项目，丰富两岸四地青年的交流形式，扩大交流的广度和深度，促进两岸四地青年了解国家经济社会的发展状况，加深青年交流友谊，提高港澳台青年的民族自豪感和对中华民族文化的认同。

【第三篇章：丝路观察，民情民生任在肩】

（11）聚焦农村精准扶贫行动。重点围绕三农问题，走进革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区，以精准扶贫“十大工程”为导向，深入贯彻中央关于精准扶贫工作重大决策部署，以“科技、文化、卫生”三下乡为载体，发挥学生智力优势，积极开展科技扶贫、教育扶贫活动，为地方解决实际困难，提升服务基层的意识与能力。

（12）关注民生志愿公益行动。引导学生发扬雷锋精神，关注民生发展，结合人口老龄化、社会救助机制、社区居家养老、食品药品安全等民生热点，以“科教、文体、法律、卫生”四进社区活动为载体，组建关爱孤寡老人、残障人士、低保人群和农民工子女等服务团、组建大学生文化宣传团深入社会，广泛开展学生志愿公益活动，传播社会正能量。

（13）美丽中国环保科普行动。以推动生态文明建设为目标，动员广大学生到基层，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等主题深层次多维度拍摄微纪录作品，增强生态文明建设的责任感与使命感，为推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局贡献力量。

（14）基层民主法治建设行动。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实十八届四中全会精神，全面推进依法治国，鼓励学生组成实践团队深入基层，多角度全方位拍摄基层民主、政治和法治建设的纪录作品，使青年学生拥有更强的大局观，提高其思想政治和法治素养。

（15）探百味生活，寻励志榜样。每一代的青春总有榜样，每一个榜样的身上总会散发着不一样的光辉。鼓励学生寻找真人真事，通过寻访优秀校友、知名企业家、劳动模范等，聆听他们的青春故事，多角度全方位拍摄一部关于榜样奋斗的纪录片，通过了解榜样的生活经历、展现青年榜样的奋斗历程，拓宽学生的视野，增强广大青年的社会责任感与使命感。

（三）“一带一路”路线推荐

本次社会实践活动的地点为全国范围内各省市、地区，鼓励倡导各实践团积极奔赴“一带一路”沿线各省市、地区开展实践活动，踊跃投身到伟大祖国的建设中来。最终考核与实际实践路线选择无关。现将“一带一路”参考路线推荐如下：

 “朗朗神州，祚传千载；漫漫丝路，泽遗百代。”陆上丝绸之路，七千公里，跋山涉水；海上丝绸之路，远渡重洋，乘风破浪。随着“一带一路”逐渐从理念转化为行动，从愿景转化为现实，我们更应重温丝路足迹，立足当下，展望未来。

东北方向：内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。发挥着推进构建北京-莫斯科欧亚高速运输走廊，建设好面向中亚、南亚、西亚、俄罗斯开放窗口的重要作用。

东南方向：上海、天津、宁波-舟山、广州、深圳、湛江、汕头、青岛、烟台、大连、福州、厦门、泉州、海口、三亚等沿海城市港口和香港、澳门特别行政区。强化上海、广州等国际枢纽机场功能，发挥福建的“21世纪海上丝绸之路核心区”的作用。

西南方向：广西、云南、西藏。加快北部湾经济区和珠江-西江经济带开放发展，形成丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路有机衔接的重要门户，打造大湄公河次区域经济合作新高地，建设成为面向南亚、东南亚的辐射中心，推进西藏与尼泊尔等周边国家边境贸易和旅游文化合作，建设好面向东南亚、南亚开放的重要门户。

西北方向：新疆、兰州、西宁、宁夏、西安。打造丝绸之路经济带核心区，加快兰州、西宁开发开放，推进宁夏内路开放型经济试验区建设，打造西安内陆型改革开放新高地。

内陆地区：重庆、成都、郑州。打造重庆西部开发开放重要战略支撑和成都、郑州等内陆开放型经济高地，加快推动长江中上游地区和俄罗斯伏尔加河沿岸联邦区的战略合作。打造“中欧班次”品牌，建设沟通境内外、连接东中西的运输通道。

（四）微纪录片要求

1．参赛作品时长为10分钟-30分钟。

2．参赛作品需命名，作品名视为参赛作品的一部分。同时附上拍摄背景和拍摄背后的故事，字数800字以内。

3．视频格式：（1）MPG文件，建议使用1280*720及以上分辨率；（2）Quicktime（MOV）格式；（3）MP4格式。

4．参赛作品需确保为正常连续拍摄的纪录影像。后期处理剪辑，仅以“图片+配乐”形式制成类似PPT的简易视频为无效作品。

5．不强制使用DV、单反相机等专业设备，在保证视频清晰有效的前提下，也可使用手机等移动设备。

七、奖项设置

社会实践是引导学生增强社会责任感的有效载体。今年社会实践将设立优秀团队奖、优秀个人奖和组队参与奖。

优秀团队奖：以实践团为单位，对主题深刻，意义深远，取得显著的社会成果和社会影响良好的实践团队进行表彰。一等奖团队5支，给予每个团队3000元实践基金资助，实践团队获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践一等奖团队”。二等奖团队10支，给予每个团队1500元实践基金资助，实践团队获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践二等奖团队”。三等奖团队10支，给予每个团队1000元实践基金资助，实践团队获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践三等奖团队”。

优秀个人奖：对在团队当中负责主要工作，联系实践单位、媒体，在实践中表现出较强的分析问题和解决问题的能力，受到接受单位的好评或实践活动所在地反映良好的同学进行表彰。一等奖实践团成员全部获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践先进个人”，实践团指导老师获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践先进工作者”。二等奖实践团50%的实践团成员获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践先进个人”，实践团指导老师获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践先进工作者”。三等奖实践团30%的实践团成员获评“世界杯澳大利亚vs丹麦水位 社会实践先进个人”。

组队参与奖：所有实际组队成行并提交符合要求实践成果的团队将获得500元实践基金。

八、工作安排

（一）准备阶段（5-7月）

1．宣传动员：5月-6月，各级团组织要积极开展宣传动员工作，紧密结合不同类别、不同层次的学生实际情况，加强领导，精心组织，充分调动广大在校学生参与暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛的积极性、主动性和创造性，推动暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛的深入开展。

2．组建团队：5月-6月，为充分发挥学生投身实践的活力与创造力，增加团队实践活动的凝聚力与吸引力，本次大赛报名采用学院团委主动组队和学生自主报名相结合的方式。学生自主组队支持跨年级、跨学院、跨专业方式组建团队，各实践团可自主选择指导教师，可邀请马克思主义学院教师指导；学院团委至少主动组队5支实践团队。

3．申报立项及报名：5月-6月，各级团委召开动员大会组织发动学生组建暑期社会实践团队，积极参与社会实践活动，并填写《世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践活动立项书》、《世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队报名表》及《世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践暨微纪录作品大赛报名表》。学院主动组队团队由学院团委进行初审，并填写报名材料（附件1-5）后由学院团委将团队材料统一上报校团委进行审批；学生自主报名组队团队由团队负责人填写报名材料（附件1-5）后上报校团委进行审批。

4．实践团队成立仪式及社会实践专项培训：6月-7月，由校团委组织社会实践团队成立仪式，校、院两级团委共同开展暑期社会实践调研方法培训、微纪录作品拍摄培训及安全培训等一系列培训，对各实践团队进行专门指导。

（二）活动开展阶段（7-9月）

各参与团队根据实践计划积极开展暑期社会实践活动，并纪录活动开展过程和活动成果等相关内容。暑期社会实践开始前，各实践团队须建立新浪微博并入驻Myouth平台，微博命名方式：世界杯澳大利亚vs丹麦水位 赴xx省xx市xx（名称）社会实践团；Myouth平台命名方式：世界杯澳大利亚vs丹麦水位 xx（名称）社会实践团。校团委微博名称为“BJTU知行青春”，在开展实践活动期间，各实践团须及时发布动态、资讯，建议频次为两至三天。各实践团可在发布动态时@“BJTU知行青春”，校团委会对一些优秀团队进行追踪报道，并欢迎各实践团投稿，投稿可发送至校团委社会实践公共邮箱xtwzzb_shsj@163．com，届时会选择出一些优秀篇目刊登在“交大伴读小书童”、“我的交大我的团”等微信公众平台。暑期社会实践活动结束后，各实践团完成资料整理及报送工作。

（三）总结表彰阶段（9-10月）

1．2017-2018学年第一学期开学2周内完成学校暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛总结及相关奖项评比工作。主要评选依据：微纪录作品、社会实践总结报告、社会调查报告、汇报答辩等。次要评选依据：实践效果、媒体报道、材料上交等。

2.校团委将优秀实践成果汇编成册，编撰《2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践活动暨微纪录片大赛成果集》、《“一带一路”调研报告》、《“一带一路”实践电子地图》。届时将通过新媒体、期刊杂志、论坛网站、宣传展板等媒介在校内进行集中宣传展示，并选择社会实践优秀团队、社会实践优秀个人进行经验交流会，加强社会实践成果转化。将对优秀微纪录作品推选至更高级别大赛进行比赛，并对取得优秀实践成果的团队进行表彰奖励。

九、工作要求

（一）加强组织管理，合理安排布局

各学院要高度重视暑期社会实践活动，加强领导，广泛动员，精心组织，紧密结合学院实际，结合不同类别、不同层次的学生实际情况，充分调动广大学生的积极性，充分发挥学生的主动性和创造性，合理安排社会实践活动的领域分配，做到全面覆盖、重点突出，深入开展与活动主题相关的实践活动。

（二）加强方法指导，提供牢固保障

各学院要充分落实“以学生为本”的工作理念，加大对学生社会实践的支持力度，开展实践技能培训，提供实践咨询服务、加大暑期社会实践经费补贴，选派具有丰富经验的优秀教师和团学干部带队，保证各实践环节得到及时引导，困难和问题得到及时解决，各项活动安全、有序的展开。

（三）进行全媒体宣传，实时更新动态

各实践团要高度重视宣传工作，挖掘先进事迹，树立先进典型，以深入及时的新闻报道促进社会实践活动的开展，运用新媒体技术手段，将社会实践各项主题内容以及拍摄的微纪录作品在网络上进行有效传播，所有社会实践团均须建立新浪微博并入驻Myouth平台，实时更新各地区活动开展情况，通过微博互动、Myouth动态发布等形式，广泛宣传实践效果。

（四）确保安全措施到位，工作万无一失

在组织各项实践活动时，要始终把安全工作置于首位。教育学生加强安全意识，并制定相关应急预案，确保各项安全措施到位。各学院团委书记作为社会实践活动安全总负责人，应保持与各团队通讯畅通。

（五）按时上交材料，积极报送信息

1．请各实践团将电子版的（1）2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践立项书（附件1）、（2）2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队组建情况汇总表（附件2）、(3)2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队报名表(附件3)、(4)2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛报名表（附件4）、（5）2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队成员基本信息登记表（附件5），汇总后于6月12日24:00之前发至bjjgtz@163．com；纸质版社会实践活动暨微纪录作品大赛立项书于6月13日（周二）12:00-14:00交至思东501大厅。

2．暑期社会实践结束后，各实践团队提交总结材料及实践成果，学院团队将总结材料及成果交至学院团委，学院团委提交学院暑期社会实践总结、暑期社会实践开展情况汇总表（附件6）、暑期社会实践团队总结材料等至校团委组织部。学院团委计划于开学第一周举办社会实践评选答辩会，届时会提前通知各实践团，请各实践团提前准备好材料，其中电子版材料直接拷贝到相关负责人处，电子版材料内容包含：（1）学院暑期社会实践总结；（2）2017年暑期社会实践开展情况汇总表；（3）学院各社会实践团队总结材料（每个团队建立一个以项目名称命名的文件夹）

社会实践团队总结材料（附件8）包括：

① 微纪录作品；

② 社会实践团队总结报告；

③ 社会实践团队社会调查报告；

④ 社会实践支撑材料，包括调查问卷、照片、媒体报道等。

附件：    1.  2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践立项书

2．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队组建情况汇总表

3．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队报名表

4．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛报名表

5．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队成员基本信息登记表

6．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队开展情况汇总表

7．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践学院联系人信息表

8．世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践团队总结报告、社会调查报告要求

9．2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践地方证明回执

联系人：林仪 17801014674

共青团2022世界杯入选名单葡萄牙 委员会   

二〇一七年五月三十一日   

 2017.5.31-关于开展2017年世界杯澳大利亚vs丹麦水位 暑期社会实践活动暨微纪录作品大赛的通知

2017年暑期社会实践-附件